stop的过去式是什么的简单介绍

摘要： 今天给各位分享{stop的过去式是什么，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，现在开始吧！stop的过去时为什么双写p其过去式和过去分词形式是stopped。这种规则的目的是确...

今天给各位分享{stop的过去式是什么，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，现在开始吧！

stop的过去时为什么双写p

其过去式和过去分词形式是stopped。这种规则的目的是确保读音的清晰，防止读作单写辅音的ed。在stop这个词中，我们看到它满足了规则中辅音+元音+辅音的结构，因此按照规则，我们双写了辅音p，形成了stopped。

该单词原型为“stop”，其中“o”发短音。变过去式时，双写“p”符合“元音字母后跟两个相同的辅音字母，则该元音字母发短音”规则。如果为stoped，说明单词原型为“stope”，根据“Slient e”规则，stope中“o”就会发长音。这两个规则在你这本书的211页。

在英语中，当一个单词以一个辅音字母加上一个短元音音标再加上一个辅音字母结束时，如果这个单词属于重读闭音节，那么其现在分词、过去式或过去分词形式可能需要双写末尾的辅音字母。例如，“stop”变为现在分词时写作“stopping”，过去式和过去分词为“stopped”，这里“p”被双写了。

这是重读闭音节，所以要双写p，加ed。以e结尾的单词要直接加d 正常加ed。还有不变形式。如：let，hit，hurt，cut，read...还有特殊形式，如：get---got，sing---sang，swim---swam，catch---caught，take---took，lose--lost...希望能够帮到你。

英语规则中，遇到末尾是辅音+元音+辅音 的结构，双写辅音加上ed。

stop过去式和过去分词是什么

其过去式和过去分词形式是stopped。这种规则的目的是确保读音的清晰，防止读作单写辅音的ed。在stop这个词中，我们看到它满足了规则中辅音+元音+辅音的结构，因此按照规则，我们双写了辅音p，形成了stopped。

stop的过去时是：stopped；过去分词是：stopped；第三人称奇数是：stops；现在分词是：stopping。stop停止，地铁站，停留，阻碍，八边封的音栓，填塞。停止，被塞住。塞住，阻塞，阻止，击毁，断决，停止，难住。用法stopdoing是停止做某件事；stoptodo是慢下来做另一件事；stopfromdoing是阻止做某件事。

发音差异源于词汇的不同和发音规则的差异。Stopped是stop的过去式及过去分词，在英语发音规则中，音标中的“ed”通常会发成“d”的音。而Stoped并非一个正确的英语单词，因此不存在特定的发音规则，不应被使用。英语单词的发音遵循多种规则，但也有许多例外情况。

stop的过去式是什么样的

1、其过去式和过去分词形式是stopped。这种规则的目的是确保读音的清晰，防止读作单写辅音的ed。在stop这个词中，我们看到它满足了规则中辅音+元音+辅音的结构，因此按照规则，我们双写了辅音p，形成了stopped。

2、过去式： stopped 过去分词： stopped 例句：The rain had stopped and a star or two was visible over the mountains 雨停了，山顶上有一两颗星星在闪烁。

3、过去式是stopped，这个词汇在中文中被广泛理解为停止。在英语中，其发音为英[stpt]，其基本含义是使事物停止，如停下工作、中断活动或结束某个过程。在语法上，stop的过去分词和过去式都是stopped，这使得在句子中使用时能够表示动作的过去完成状态。

4、在英语中，动词dance的过去式为danced，表示过去时段的跳舞行为，例如：“我喜欢跳舞，我昨晚跳舞了。”而动词stop的过去式为stopped，表示过去时段的停止行为，例如：“有人试图停止我，但直到他们关上门我才停下来。”这两个动词过去式的使用，展示了过去时态中动作的具体情况。

5、stop的过去时是：stopped；过去分词是：stopped；第三人称奇数是：stops；现在分词是：stopping。stop停止，地铁站，停留，阻碍，八边封的音栓，填塞。停止，被塞住。塞住，阻塞，阻止，击毁，断决，停止，难住。用法stopdoing是停止做某件事；stoptodo是慢下来做另一件事；stopfromdoing是阻止做某件事。

6、该过去式是stopped，过去分词也是stopped，第三人称单数是stops，现在分词是stopping，“stop”的过去分词和过去式都是“stopped”，它们的区别如下：词性不同 ：过去分词是动词的一种，而过去式是动词的一种形式。用法不同 ：过去分词可作宾语、定语、表语和状语，而过去式则不能。

stop的过去式为什么要双写

1、其过去式和过去分词形式是stopped。这种规则的目的是确保读音的清晰，防止读作单写辅音的ed。在stop这个词中，我们看到它满足了规则中辅音+元音+辅音的结构，因此按照规则，我们双写了辅音p，形成了stopped。

2、英语规则中，遇到末尾是辅音+元音+辅音 的结构，双写辅音加上ed。

3、该单词原型为“stop”，其中“o”发短音。变过去式时，双写“p”符合“元音字母后跟两个相同的辅音字母，则该元音字母发短音”规则。如果为stoped，说明单词原型为“stope”，根据“Slient e”规则，stope中“o”就会发长音。这两个规则在你这本书的211页。

4、在英语中，当一个单词以一个辅音字母加上一个短元音音标再加上一个辅音字母结束时，如果这个单词属于重读闭音节，那么其现在分词、过去式或过去分词形式可能需要双写末尾的辅音字母。例如，“stop”变为现在分词时写作“stopping”，过去式和过去分词为“stopped”，这里“p”被双写了。

5、r除外）结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节，并且结尾时为辅音的单词，基本可以判断是重读闭音节的单词。如plan（计划）， stop（停止），为重读闭音节，后三位字母形式上为“辅音字母+元音字母+辅音字母” ，必须双写尾字母再加ed，即planned，stopped。

6、stop的过去式是stopped。关于stop的过去式，有以下几点需要注意： 双写规则：stop属于重读闭音节结尾，且只有一个辅音字母的情况，因此在变为过去式时需要双写辅音字母p，再加ed，即stopped。 词性：stop可以作动词和名词使用。

stop的一般过去式

1、一般过去时的动词变化规则如下：一般情况下，动词后面直接加-ed。例如，look——looked，show——showed，work——worked。以不发音e结尾的动词，动词后面直接加-d。例如，live——lived，agree——agreed，love——loved。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，需要双写辅音字母的最后一个字母再加-ed。

2、一般过去时的构成遵循特定的规则。动词的基本形式通常在词尾加-ed来构成过去式。比如，“walk”变为“walked”。当动词以字母e结尾时，只需在词尾加-d即可。例如，“live”变为“lived”。对于以“辅音字母+y”结尾的动词，需要将y改为i，然后在词尾加-ed。比如，“carry”变为“carried”。

3、以l结尾的动词，如果以非重读音节结尾，则末尾的l可以双写或不双写，美式英语中可能两种形式都接受，例如：talk → talked 或 talked。 部分以-p结尾的动词，同样可以双写p再加-ed，这类动词通常是由前缀加名词构成的，例如：like → liked。